在课堂上，老师总是认真地讲解知识，尽心尽力地培养我们。然而，有时候，课堂的紧张气氛也会让我们感到难以招架。记得有一次，我在课堂上遇到了一个“尴尬”的时刻。
那天，老师正在进行一场重要的测验，教室里鸦雀无声，大家都在专心致志地答题。我却突然感到腹部一阵不适，原来是昨晚喝了太多水，现在肚子开始“抗议”了。我努力忍耐着，试图集中注意力，可时间一分一秒地过去，感觉越来越不舒服。
就在我快要撑不住的时候，老师走过来检查我的答题情况。他俯下身来，问：“你怎么了？是不是遇到什么困难？”我内心焦急，恨不得大喊：“老师，别揉了！我快尿了！”但是，我知道那样做太不礼貌，而我的羞涩又让我难以开口求助。
最后，我鼓起勇气，轻声说：“老师，我想去一下洗手间。”老师愣了一下，似乎意识到了我难受的期盼，立刻点头同意。我赶紧跑出去，终于在洗手间里松了一口气，真是如释重负！
从那以后，我明白了，课前一定要合理安排饮水时间，避免类似的“危机”。同时，也更加理解老师的关心与体贴。不管有什么困难，有时只需勇敢表达，才能得到解决。课堂上虽然有挑战，但更多的是成长的机会。