在一个阳光明媚的午后，坤坤决定在课堂上给大家带来一点欢乐。他坐在教室的一角，偷偷地观察着老师正在课上讲解一个复杂的数学公式。老师的声音清晰而坚定，但坤坤的脑海中却闪过一个调皮的念头。
他悄悄地从书包里拿出一支黑色记号笔，心想着可以给老师的讲解增添一些“创意”。于是，他小心翼翼地趴在桌子上，将笔头靠近了老师的讲义。在老师解释得酣畅淋漓时，坤坤突然在老师的句号里画了一个小小的“笑脸”。
老师的目光立刻被吸引，微微一愣，随即发现了这幅“艺术作品”。教室里顿时安静下来，同学们面面相觑，空气中弥漫着一丝紧张的气息。就在大家都在等待老师的反应时，老师却慢慢露出了笑容，嘴角微微上扬，似乎被这个突如其来的插曲逗乐了。
“坤坤，你这是在表达什么？”，老师用一种半开玩笑的语气问道。全班同学都忍不住大笑起来，气氛一下子活跃起来。坤坤也哈哈大笑，心里感到满满的成就感。
尽管这样的小恶作剧在课堂上并不常见，但也让同学们体会到了学习中的乐趣。坤坤的举动让老师和同学们在紧张的学习中找到了一丝轻松，更重要的是，这个幽默的瞬间让大家更加亲近了。希望在以后的学习生活中，能有更多这样的快乐时光。